Instagram para la Promoción de la Biblioteca

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Las redes sociales nos permiten estar en contacto con nuestros usuarios, usuarios potenciales y entidades afines.

Instagram es actualmente, la red social que más sectores de público utilizan y las bibliotecas, pioneras en el uso de las redes sociales como herramientas de difusión de la cultura, han visto una oportunidad única para llegar a un público más amplio.

En este curso, veremos ejemplos reales de buenas prácticas en el uso de Instagram por parte de las bibliotecas y trabajaremos, de manera práctica, en la construcción de un proyecto real que podamos aplicar después.

  • Profesora: Lidia Bartolomé
  • Fechas: 22 de abril – 10 de mayo de 2019
  • Modalidad: online
  • Dedicación: 20 horas
  • Certificación: Aprovechamiento o Seguimiento
Categoría:

Descripción

Objetivos

  • Obtener una visión general del uso de Instagram por parte de las bibliotecas
  • Conocer el funcionamiento de Instagram
  • Elaborar un plan básico para gestionar la cuenta de Instagram de la biblioteca
  • Conocer qué datos estadísticos son importantes en función de aquello que queremos medir

Metodología

El curso se desarrollará en modalidad online. Constará de una serie de materiales didácticos que abrirán el debate e intercambio sobre cada uno de los puntos del temario. Al mismo tiempo, se propondrán una serie de actividades prácticas que permitan aplicar la idea de aprender haciendo.

Programa del curso

  1. Las bibliotecas en Instagram: estado de la cuestión.
  2. La cuenta de Instagram de la biblioteca: planteamiento inicial y aspectos a tener en cuenta.
  3. Cómo funciona Instagram: configuración de la cuenta.
  4. Contenidos: estilo y formatos.
  5. Interactuar en Instagram: seguidores, hashtags, proyectos colaborativos.
  6. Instagram como herramienta para la innovación y la creatividad.
  7. Medición y monitorización.

Profesora

Lidia Bartolomé

Bibliotecaria en Biblioteca Municipal de Lloret de Mar, Girona. Gestiona las redes sociales de la biblioteca desde 2010. Es coordinadora de #quèfemalesbiblios, un proyecto colaborativo que tiene como objetivo mostrar el día a día de las bibliotecas a través de Instagram.

Diplomada en Biblioteconomía y Documentación (Universitat de Vic, 2011), Máster Universitario en Documentación Online (Universitat Pompeu Fabra, 2013), Máster Universitario en Información Digital, Especialidad en Buscadores (Universitat Pompeu Fabra, 2015).